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1.把“热爱”改为“喜爱”。
2.经过老主任再解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出丝笑容。
3.“到会”与“与会”重复，“就……”的内部缺少了“共青团员”的谓语部分“作贡献”。
4.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
5.现代文阅读（分）
6.在“致”前加“同学们”。
7.从文中找出个恰当的短语作为选文的标题。(分)
8.在“学习”后加上“习惯”。
9.田晓芳和周艳玲两位同学是我们班上的两个好学生。
10.赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊！”
11.我们从小就要养成爱清洁讲卫生。
12.在“颜色”前加上“开满了”。
13.把“发展”改为“进步”。
14.我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。
15.下列句子中，标点符号使用有误的项是(
16.翻译下列句子(分)
17.下列句子中标点符号的运用，全都正确的项是(
18.今天该我值日，我把教室打扫得干干净净整整齐齐。
19.下面字形与加点字注音完全正确的项(
20.选出没有语病的句(
21.C解析：A项，主语残缺，滥用介词，使“表明”前缺主语。搭配不当，“精神文明”与“提高”不能搭配。B项，主语残缺，滥用介词，使“导致”前缺主语，应删去“由于”。D项，宾语残缺，在“查处”后加“力度”。
22.某些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大做广告。
23.把“诗篇”改为“诗歌”。
24.下列句子中加点的成语使用不正确的项(
25.下列句子中，标点符号使用正确的项是(分)
26.A解析：B项，成分赘余，将“让人”删去，C项，成分赘余，“质疑”即“提出疑问”，与前面“提出”重复。D项，成分赘余，“归功”即“把功劳归于(某个人或集体)”，与前面的“功劳”重复。
27.如何避免比赛过程中出现的不合法不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。
28.杨晓红因为认真学习，而且成绩提高很快。
29.把“夸奖”改为“夸耀”。
30.把“绘声绘色”改为“有声有色”。
31.在荣获前加上“少先队员”。
32.读下面段文字，根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内，分)
33.联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。(分)
34.基础部分(分，除标明分数外，其余律分)
35.会天大雨。道不通，度已失期。失期，法皆斩;天下苦秦久矣。
36.改“否则”为“如果”。