如何判断一句话有没有语病(优选36句)

解析B。A和D选项都缺少宾语,C选项谓语“看到”只能和“老师词搭配”而不能与“笑声”搭配,需增添个“…

如何判断一句话有没有语病

1.解析B。A和D选项都缺少宾语,C选项谓语“看到”只能和“老师词搭配”而不能与“笑声”搭配,需增添个“谓语”听到。

2.把“英语”与“我”调换。

3.今年“”节,我校有名荣获优秀少先队员称号。

4.有人说/我是个/“好”学生

5.把“唯”改为“其中”。

6.我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。

7.小明的姐姐陆续年被评为好学生。

8.①人比黄花瘦②足蒸暑土气③鸡声茅店月④叶底黄鹂两声⑤山舞银蛇,原驰蜡象⑥浊酒杯家万里,燕然未勒归无计。

9.下列句子中,加点的成语使用错误的项是(分)

10.去掉“和工人”或“职工和”。

11.C解析:A项,成分赘余,删去“使它”。B项,成分赘余,删去“的缘故”。D项,成分赘余,“时间限制最严”与“控制工期”语义有交叉,删去“时间限制最严”。

12.动宾搭配不当,在“积极进取”后加“的精神”。

13.在“胜利”后加上“微笑”。

14.老师今天讲的知识,我基本上全懂了。

15.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色。

16.把“优秀”改为“优美”。

17.在“泥泞”前加上“踏着”。

18.我们要养成边读边想的好办法。

19.下列句子没有语病的项是(

20.如果让你与作者辩论,你坚决捍卫“失败是成功之母”’的观点,请简要阐述你的理由。

21.根据短文把下面的词语补充完整。(分)_____息风姿飘________有声______不经心丰_____秀美万花_____谢文中第⑻段有个错别字,它们是:A_______B_______C_______D_______改正后的字依次是:A_______B_______C_______D_______(分)文中出现的句俗语是___________________________________。(分)词句

22.去掉“两位”或“两个”。

23.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

24.D解析:A项“暴露出”缺少宾语,“管理力度”与“单”搭配不当。B项,成分残缺,在“强制拆除”后加“的流程”。C项,成分赘余,删去“于”。

25.在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。

26.把“看到”改为“感到”。

27.“名曲云集”搭配不当,可改为“名曲荟萃名家云集”。

28.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统售价才万元,“英格尔”是万元,新款“桑塔纳”也不过几万元左右。

29.可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。

30.把“事业”改为“传统”。

31.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

32.把“反应”改为“反映”。

33.下列病句属于主谓搭配不当的项是(

34.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!

35.这个富有创新的雕像,作者是出自位仅有初中文化水平的农民之手。

36.我日夜希望的春节,终于来到了。

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