admin1.把握诗歌朗诵的要领和技巧，培养自己丰富的想象力。理解诗歌的主题形象和意境，总结体会诗歌的语言特色。
2.静观朵花的开放与凋零，静听片叶蓬勃与枯萎，静数那场流星雨的浪漫。
3.雨后寒轻，风前香软，春在梨花。——仲殊《柳梢青·吴中》
4.阵风吹来。蜻蜓花摇了几下．那样子多迷人．真像位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
5.熟悉故事情节，复述课文，把握人物形象。
6.赶紧好起来，外面精彩的世界等着你。
7.看孩子为妈妈做了什么，就可以理解他的心愿。孩子总想为妈妈做点事，变成朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。
8.刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。
9.下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的项是（分）（
10.他又埋头工作，房间里静悄悄的，只有笔在纸上的沙沙声。
11.我放学回到家，把书包扔到沙发上，赶紧坐到餐桌前吃饭。
12.表非凡：表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。
13.兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。——张龄《感遇·其》
14.给下列加点字注音：
15.我们播个动作，便收获个习惯，播个习惯，便收获个品格。
16.她顿时欢天喜地，嘴咧得如同朵绽放的荷花，都合不拢了。
17.【皱眉蹙眼】：蹙：收缩。皱眉头眯眼睛。表示不满的神态。
18.【投袂而起】：投袂：挥动袖子。表示精神振作立即行动起来的神态。
19.兰花婀娜多姿芳香扑鼻，颜色也很多：白的红的黄的紫的粉的我家也有盆白兰花。
20.洁白无瑕的梨花在绿色叶子的衬托下显得特别美丽。娇柔的花瓣，是纯洁的白色，素雅极了。
21.平心静气：心情平和，态度冷静。
22.健康传播是种将医学研究成果转化为大众的健康知识，并通过大众生活态度和行为方式的改变来降低患病率和死亡率，有效提高个社区或国家生活质量和健康水准的行为。
23.花开了，又谢了，只有荷叶还撑着，痴情地回忆花的容颜。
24.巩固练习，体验成功喜悦
25.他日菊花甚泛滥，他乡犹如桃花开。
26.【大摇大摆】：走路时身子摇摇摆摆。表示自以为了不起的傲慢神态。
27.再读课文，借助课下注释或工具书，弄清下列加点词语的意思。夫君子之行，静以修身，俭以养德。
28.除此之外，你还懂得了哪些道理？
29.往后几天，我直都躺在床上看电视，整天都面对着那无聊的甚至有点该死的电视机，我是“百般无奈无处诉”呀！每当看到电视情节中的电脑，我总会眼前亮；每当看到“暗香残留”的电脑桌，我总会“心灰意冷”；每当摸到那“孤独”的鼠标，我的心情总会汹涌澎湃。
30.本文作者（），字（），是我国现代著名（）家诗人，民主战士。我们曾学过他的散文《》。
31.神创造人，是对人类起源的错误解释，但是这类神话为什么能够世代流传？请分组讨论。教师引导学生探究这类神话的魅力何在，对于学生独特的感受和见解热情鼓励。
32.我有时会望着朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味，有时，我会围着桂花跑，阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。
33.紧张的考试马上要考试了，“怎么办？”我的大脑片空白。
34.娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。形容身材小巧伶俐可爱的样子。
35.玉兰花开在早春，没有蝴蝶来飞舞，没有蜜蜂来唱歌，与其他花儿不样，它也没有绿叶陪伴着，但它自信而又艳丽地在早春的寒风中含笑怒放，带给我们春天的气息和问候。
36.动物权利论认为动物与人类有平等的权利地位，两者有相同的心理特质
37.随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。光色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。会儿做个“对佛掌”的姿势，会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲！她个“请”的动作，竟请出来了位老奶奶。她们会儿变成行，会儿变成两行，优美的“步舞”跳得好极了。
38.颜色的小野花都张开了美丽的笑脸欢迎着游客的到来。在不远处有个可爱的亭子，亭子里的柱子上和顶上都画着小鸟鱼。在远处的山坡上种了很多小树。春天到，小树长出了嫩芽。迎春花黄灿灿的，桃花粉红粉的散发出股清香的味道
39.单单朵梨花不见得很美，然而树梨花就不样了，千万朵梨花构成了个雪白的整体，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春风中伫立；微风过，好像又在翩翩起舞。
40.荷花已经开得挤满了荷塘，荷叶密密麻麻，个挨着个，像个调色盘，荷花有的全开的，像炫耀自己的美丽，有的才开了片花瓣，像害羞的小泵娘，有的还没开放呢！这叫花骨朵，像个可爱的娃娃吃了饱胀得要爆炸似的，真可爱！
41.内峻外和：内心严厉而外貌和蔼。
42.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
43.千头菊是种早开的菊花，它最早给人们带来金秋的气息。千头菊的花期很长，从月中旬到月中旬都开花。千头菊的茎非常多，密密麻麻地生长在花盆中，我粗略地数了下，大约有多根，每根茎上都会开朵花，而且还不时地从开过花的老茎上长出新茎。新茎上又开花，于是盆千头菊可以开很多很多花，因此叫它千头菊。
44.【轩昂自若】：轩昂：表示气度不凡。表示人的气度不凡神态如常。
45.文段中画线部分是什么描写？这样描写有什么作用？
46.在阳光时节都会去欣赏，看那嫩绿的叶子，捧着雪白的花朵，在暖阳的照耀下，梨花迎着春风，张开了笑脸。
47.小乌龟又开始活动了，它先把左脚顶在地上，然后再把头顶在地上，最后骨碌地翻了过来。
48.我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里很无奈，只好平静好自己的心绪，硬着头皮回忆书本上的页页文字，希望老天保佑，让我灵光现，把该要的内容给背出来。
49.我又来到起跑线，摆好姿势，专注地听着。枪响了，我个箭步蹿了出去，使出全身力气奔跑着，耳边风声呼呼，什么也顾不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，终于第个冲线，往前扑，撞在老师身上。
50.生病并不可怕，你要坚强起来。
51.他懒洋洋地躺在地上，只舌头贴着地面，只耳朵贴着地面。看起来她在睡觉。
52.小李闭上嘴，弓着腰，步步慢慢地爬过去。凑近了，凑近了，只见她悄悄地把右手伸向蝴蝶，两根手指张开在起，捏住了蝴蝶的翅膀。小李高兴得跳了起来。
53.只见张宸用舌尖轻轻顶，鼓起腮帮就吹了起来，泡泡随着他的吹动越来越大。
54.精读课文，体会作者情感，把握文章主旨。
55.阵微风吹来，树上掉下来很多桂花，在远处看，就像树上掉下了黄金似的。
56.列美人蕉盛开着红色黄色而带着黑斑的大朵的花正伸张了大口向着灿烂的春光微笑。美人蕉就像含羞的小姑娘捧出红艳艳的花朵。美人蕉的花远看像团团熊熊燃烧的火近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。美人蕉那宽大的叶子像把绿色的芭蕉扇。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放颜色是那么浓那么纯没有点杂色简直像团燃烧的火焰。
57.他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着股无法遏制的怒火，好似头被激怒的狮子。
58.枪声响，那两个女孩就像箭样向前冲去。它们的动作协调而有力，它们像两只燕子样轻快地掠过冰面，飞得很近，只追只。最后，在教练和观众的热情的声音中，几乎同时像旋风样冲过终点线。
59.品味“我和白求恩同志只见过面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的”这段话中加点词语所表达的思想感情。
60.两个“不必说”与后面的“单是”呼应，既表达了写景的详略，又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。
61.爱情是足以焚身的烈火，不管是聪明人还是笨蛋，爱上了，都成了飞蛾。谁都知道飞过去会成为飞灰，但那又怎么样，百年之后，不管燃烧过与否，我们都将成为尘土。
62.最适合做这段文字标题的是:
63.他如法将瓜子塞进口中，“格”地咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。他空咽口唾液，再选粒来咬。这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。约莫分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。
64.什么都会变，水会干涸，花会凋谢，人会变心。
65.突然，门帘掀，小妹好像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。
66.深知兰花其实和世间所有的花样，也是般的朵，只不外是人们在其间赋予了人类的情绪罢了。没有情感的烘托，世间再美的花也会黯然失色。
67.荷花长得非常漂亮，它的颜色是粉色的，长长的花瓣，黄黄的花蕊，多们讨人喜欢啊！有次，我去看荷花，有的花瓣展开了，有的才展开两片花瓣，有的还是花骨朵儿，露出嫩黄色的小莲蓬，甚至还没有长出荷花来呢！
68.眼看花枯萎，未见蝶采花。
69.柳絮池塘淡淡风，梨花院落溶溶月或在深宫，或在乡野，梨花总是开得那么烂漫。
70.刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问：“太爷们纳福。”——摘自《红楼梦》
71.【扼腕长叹】：用手握腕长声叹息。表示情绪激动的神态。
72.第次写老大臣“眼睛睁得特别大”，是说他吃惊的样子；第次“眼睛越睁越大”，是说他在竭力想看见布料；第次写“从他的眼镜里仔细地看”，是说他装着真看见的样子。
73.每次我回家第眼就能看到客厅的尽头的那株盛开的兰花。这株兰花的叶子是带状的，像把把长长的宝剑，还像个个绿色的卫士，护卫着娇嫩的。兰花。兰花从远处看，好像朵朵盛开的淡黄色的玉兰花，只不过花要小很多；从近处看，花芯像张张张开的鸟嘴，里面仿佛还有个舌头，好像在说：“我饿了！我饿了！”我家的兰花没有太浓的香味，但仔细闻闻，会有点淡淡的清香。
74.望尘而拜:指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
75.你从这个故事学到了什么？
76.如果花谢了，就放弃。陪你在路上满心欢喜，是因为风景，不是因为你。
77.那是梨花，那是白玉般的梨花，没有妖娆的面容，没有婀娜的身姿，却有清风徐徐，从唐诗里走到我们的心头。看之不忍离去，回首百转千愁。只怕梨花插满头，拂不去心中万古清愁。
78.兰花喜欢丛生，喜欢群群的生长，就像几个小伙伴约好了要永远在起。它又像淘气的孩子，喜欢躲在阴暗的地方，和人们玩捉迷藏，看到人们找不到它，躲在丛中偷偷地笑。
79.游戏开始。张老师先摇了摇身体，假装自己很冷，然后穿上外套。
80.困难产生于克服困难的努力中。斯迈尔斯
81.中午由于下雪，由整理，希望有关于描写人物神态的句子中午由于下雪的这篇文章描写人物神态的句子中午由于下雪能对您有所帮助！
82.道貌岸然:道貌：正经严肃的容貌;岸然：高傲的样子。指神态严肃，本正经的样子。
83.西陵松柏青如故。翦烟花幽兰啼露。——张先《山亭宴·碧波落日寒烟聚》
84.《赫耳墨斯和雕像者》中“赫耳墨斯又笑着问道：‘赫拉的雕像值多少钱？’”如何理解此“笑”呢？
85.只要活着，切都有希望。
86.盆兰花，是高雅的象征，是对爱的忠贞不渝，朴实。含蓄。孤傲。
87.往里走，只开屏的“孔雀”正在向人们展示着它那彩的羽毛；只“大公鸡”，全身都是金黄色的，尖尖的嘴巴红红的，头上顶着只美丽的花冠，好像正在向人们报晓呢；还有高高的“宝塔”；开满鲜花的“大树”……看得我目不暇接，我真佩服那些能工巧匠们把菊花打扮得这样漂亮。
88.这个年轻人跑得很好，从开始就以稳定的速度跑着。他像匹小马驹似的奔跑着，步伐匀称，步伐紧凑，踢起腿来有力，腰肢松驰，动作优美而有弹性。
89.【音容笑貌】：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。
90.猎豹∶猫科∶动物
91.“海日生残夜，江春入旧年”两句写出了怎样的生活哲理？
92.在根本不存在的“新装”面前，从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它，这是为什么？
93.她嘴唇紧闭，下颏稍显尖削。
94.月中旬，兰花的花茎上方绽开了朵朵白色的小花，那小花逐渐地伸展开放，很快呈现出个花瓣来，很像种电风扇的扇片，搞笑极了。白色的兰花下衬托着绿色的花茎花叶，远远望去像片小草上覆盖着疏疏落落的白雪，分美丽。难怪有人这样说它“冰肌玉骨志高洁”。的确如此，它不与群芳争艳，也不与万卉争春，只是默默地无偿地奉献出阵阵清香。
95.丰度翩翩:丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。
96.联系上下文，解释加线的词。
97.树上飘落下来的梨花优雅的洒落在地上，好似云锦般层层叠叠密密匝匝，枝桠上的梨花就像是洁白的玉石样素洁淡雅，闻着淡淡的清香，令人流连忘返。
98.梅花的颜色最常见的有红粉红白色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。
99.文章开头交代“王戎岁”有什么作用？
100.就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。
101.你看那朵朵娇小的花朵，远远看去，好似成群的蜜蜂蝴蝶，美丽极。桂花还特别芳香，要不是因为这样，才不会有蜜蜂蝴蝶来采花粉，为它增添色彩。
102.当人不知而不愠，不亦君子乎？
103.如醉如痴:形容神态失常，失去自制。
104.那株紫丁香到了暮春，满树便开出字色的小花，那话并不艳丽，想笔尖大小，绽放开来，却纯净雅洁，犹如片紫色的迷离的雾。
105.听成了姓丁的人家打井挖出了个人。（）道听途说的话不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。（）说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。
106.阵微风吹来，玉兰仙子穿着白色的礼服，翩翩起舞，我仿佛觉得自己也成了她们中的员。风停了，她们停止了舞蹈，静静地站在那。过了会儿，我才记起，我不是玉兰花，而是在观赏它她们呢！美丽的玉兰花啊，我喜欢你！
107.她只好张着嘴，不停地呵着气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咬得咯咯地响。
108.在这西风萧瑟百花凋谢寒霜弥漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西风越紧，菊花开得越是繁茂；寒霜越浓，菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？是啊，在本性如此刚强的菊花面前，风霜又能怎么样呢？
109.小赵从家出发去单位上班要经过多经街道（如右图），假如他只能向西或向南行走。则他上班有多少种不同的走法？
110.她像疯了似地跳起了橡皮筋。看她跳得越来越快，越跳越高，有时劈腿，有时踢腿，杂杂，就像只跳来跳去的`猴子，让你眼花缭乱。
111.爽然若失:爽然：主意不定的样子;若失：象失去依靠。形容心中无主空虚怅惘的神态。
112.悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。——陆游《闻武均州报已复西京》
113.谢庭漫芳草，楚畹多绿莎。于焉忽相见，岁宴将如何。
114.兰花旋买，灵芝未采，藕叶初裁。——张可久《满庭芳·春暮韶光几》描写花朵的句子
115.为什么老百姓刚开始不敢说真话，后来却又敢说实话了？
116.小小的米兰花，细微的像碎玉般。
117.了解作者作品及童话的有关知识。
118.明确：以“笑”贯穿全篇，从动物引发的人的行为可笑的角度切入，显得新颖有趣。
119.议论文的要素是，，。
120.个自然数分别是位数两位数和位数，其积为，其和最小为多少？
121.我放学回家，放下书包，喝了口水，找出本子，笔，先把作业写完。
122.当个个小花蕾变成白色淡黄色等花朵时，随着微风的吹过，散发出阵淡淡的芳香，令人心旷神怡。
123.为下列句子中加点词选择正确的解释：
124.请用句简洁的话浓缩故事情节。
125.人们常用“鸿雁传书”或“归雁”指书信或信使。诗人王湾的家书
126.为什么妈妈见了面，说“你这坏孩子”?
127.分析课文首段与最后两段在结构上的特点及其对表达中心的作用。
128.《天上的街市》作者________，我国________代杰出的作家诗人历史学家剧作家考古学家古文字学家著名的社会活动家，他在文学方面著作很多，有诗集________，话剧________等。《天上的街市》写于________年，收在他的第部诗集________中。
129.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
130.小小的油菜花中，还散发着种迷人的，淡淡的清香。那清香虽不如玫瑰芬芳扑鼻，但它的香味淳朴沁人心脾，令人闻后分舒适。如果早晨能在这片美丽的清香迷人的油菜花地旁读书，可真是种享受！
131.从“信然”词看，旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度？
132.①‖②‖③④触觉嗅觉听觉和煦温暖
133.学生查阅资料与工具书，了解作者相关知识，写下来。
134.刚打苞的，犹如颗颗小红豆，可爱极了。在树上蹦啊跳啊的；快开放的，又似朵朵红得欲滴的草莓，让人口水直流千尺。可是没等你伸手，它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽--它就要灿烂的开放了。
135.梨花无姿色可谈，它既无牡丹的庄重大气，亦无玫瑰的娇艳妩媚，既无荷花出淤泥而不染的高贵，也无腊梅的傲雪挺立。
136.看着白玉兰花，我就会想象着位身着旗袍的江南女子，优雅动人从古老的小巷移步而来，白色的衣服衬的她有些孤寂，细碎的步子轻柔的便醉了地的风情。这个时候如果轻轻的走过她的身边，就能够感觉到有玉的温润和馨香，淡定而又清晰，让人不去看着阳光就感觉到了温暖。
137.蜘蛛在树枝间荡来荡去好几次，它的尾巴上出现了根又根亮晶晶的线，最后形成了个椭圆形的网。
138.从全诗来看，说说是什么唤起了词人辛弃疾的愉快心境。
139.花就算凋谢了，也要记住它当初的灿烂，毕竟它曾经为你努力地绽放过。
140.深层研读，体察文意。课文文笔优美，充满诗情画意。请学生再读全文，品评并积累文中优美而精警的语句。
141.远看兰花，它那倒垂的硬梗的茂密的绿叶遮盖着花盆，伴着清风微微摆动，好似在向我们打招呼，实在是惹人喜爱。
142.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
143.本文紧扣了济南冬天的“______”这特点，赞美的是___________（A济南的冬天
144.丐得骚人笔下妍，玉池清照影骈娟。从弱质辞空谷，冶叶倡条尽可怜。
145.本文的中心论点是什么？
146.著名教学论专家杨启亮先生的话震越心灵:
147.写出这则寓言的寓意。
148.绽放在枝头的梨花，摇曳在春风之中，虽不比桃花的玫瑰艳丽，牡丹的华贵富荣，更不比郁金香的神秘经纶，却朵朵的俏美纤秀。美而不娇，倩而不俗，似玉般洁白，沁人心脾，倾心向往。
149.看着看着，我自己仿佛也成了朵桃花，穿着粉红的衣裙，沐浴在阳光下。阵风吹来，我就在风中翩翩起舞，粉红的衣裙随风飘动。不只是我朵，满树的桃花都在舞蹈。蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦；蜜蜂飞过来，告诉我新酿的蜜有多甜；小鸟落在枝头，为我展开清脆的歌喉。
150.声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
151.如痴如醉:形容神态失常，失去自制。
152.某次考试小明全对的概率为%，小宁全对的概率为%，那么这次考试只有人全对的概率为多少？
153.昙花开了！在海带状的绿叶上，枝娇嫩的花蕾正在微微颤动。那白玉般的花苞，渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，片两片片……美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，悄悄散发着清香。
154.诗人所想像的天上的街市是个怎样的世界？请用几个词概括下。
155.拓展延伸，升华感悟
156.腊梅花会在刺骨的寒风里，在寒冷的暴雪中飘出股清香，这些白色或红色的小花傲立于寒风中，似乎并没有将风雪放在眼里。
157.能阅读浅易文言文，积累常见的文言词语，借助注释和工具书理解课文基本内容。
158.北平伦敦热带无风声响晴温情温情
159.选出下列加点字的注音完全正确的项是（
160.威风凛凛：威风：威严的气概;凛凛：严肃，可敬畏的样子。
161.舌桥不下:形容惊讶的神态。
162.理解对比手法的运用。
163.有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
164.踏花归来马蹄香（）枝红杏出墙来（）
165.如果增员对象能够主动作自我评估，必能为行销人员省下不少时间。
166.背诵课文。【学习难点】
167.未来将属于两种人思想的人和劳动的人。实际上这两种人是种人，因为思想也是劳动作者雨果
168.蝴蝶花的花瓣大多为橘红色，共有朵，没朵的形状是样的，其中朵较大的上面颜色分布不样，顶端是统的淡橘黄色，末端上有些点点的红色。较小的朵花瓣为淡橘黄色在周围，红点则在中间。花瓣不仅在颜色分布形状大小和蝴蝶翅膀很像，而且用手摸上去的感觉也极为相像。蝴蝶花没有浓烈的香味，而是淡淡的幽香，让人心旷神怡。
169.快速阅读，理清课文的结构层次。
170.爱你外表的人，其实只爱你的表象。爱你豪阔的人，其实只爱你的金钱。爱你思想的人，其实只爱你的文字和语言。爱你优雅的人，其实只爱你的身段和动作。爱你才华的人，其实只是仰望和崇拜你所以，只有爱你缺点的人，才是爱你爱到灵魂里。
171.【雍容雅步】：指神态从容举止斯文。