admin1.街舞跳街舞使人***集中，舞蹈动作优美而随意同时，跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构，骨胳肌肉的功能等，强调**动作的，我们就不能不佩服这个利用的精妙因为，郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。
2.我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！
3.开始排练舞蹈了！我们先得扬起双手，从左边转到右边再。两个月后，《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令个个观众都站起来看，阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来！我想，他们也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了！
4.人生漫途，杯妙酒，手抚琴，月光渺渺，酒醉彷徨，乍然看去，月下美人，月中曼舞，曼妙舞姿，忽起声，香魂淡去。
5.肢飘然起舞，像只破茧而出的蝴蝶，在地面上宛如天仙，舞出属于自已的姿态。
6.当优雅的韵律飘来，舞者起步轻巧，优雅的张开双手，环抱着自己的肩膀。随后韵律加快，动作随之变的热情，身体的线条逐渐流动起来。
7.看见舞台上姐姐穿着鲜艳的服装翩翩起舞的样子，真有几分羡慕。
8.笛子吹起了，音乐响起了。顿时烟花溅，分散在每个空间。忽而又变成了个个跳动的音符，骤雨般地做出优美的动作，个两个等等，啊！是个舞侠，目不暇接的，数得我眼花缭乱。接着她们又青蛙般的跳到了另环节，简直就是魔术师。
9.成立啦啦操社团**,发挥中学生的能动性描写舞蹈动作句菁华（扩展）
10.她身绯色舞衣，头插雀翎，罩着长长的面纱，赤足上套着银钏儿，在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象条蛇，可以自由地扭动。阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。
11.音乐响起，我全神贯注地听着音乐的节奏，想着舞步的动作，我们伴着优美的旋律轻松地舞动着。此时，我瞄了眼考官，只见A考官面带微笑，那应该是对我们的赞许吧。
12.您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
13.只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。
14.笛声渐急，她的身姿亦舞动的越来越快，如玉的素手婉转流连，裙裾飘飞，双如烟的水眸欲语还休，流光飞舞，整个人犹如隔雾之花，朦胧飘渺，闪动着美丽的色彩，却又是如此的遥不可及。
15.教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生步步踏实地向上攀登。
16.孤独就是个人，关掉所有的灯光，在黑暗里尽情舞蹈，尽情投入，最后强装微笑地回头，才发现台下空空如也。那个瞬间，戏子该是落泪的戏子。
17.热情的音乐响起，伴着动感的节拍，他们跳动轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，扭动柔活的腰身，绽放灿烂的笑容，散发着青春的朝气，展示着运动中的美丽，体验着拉丁舞蹈的乐趣。
18.舞凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。轻移莲步，汉宫飞燕旧风流。谩催鼍鼓品梁州，鹧鸪飞起春罗袖。锦缠头，刘郎错认风前柳。
19.你舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。
20.舞是乐之心，乐为舞之声。
21.看那田边的柳树，是那么的绿，绿的耀眼，绿的透明，它们在春风的吹拂下，洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像位披头散发的美丽少女，在微风中翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，分优美，令人陶醉。
22.看她折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，颦笑动人心魂。
23.此时的天空仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上草尖上树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的第场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是层薄薄的积雪，眨眼工夫，雪花用自然的力量点缀了万物，将切变得神秘起来。
24.必须认真地练习所有的音阶。
25.草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像幅没有框子的画，广漠得望不到边际。幽暗的角落里，只有音乐的问候，默默玩弄着手中的酒杯，晶莹的液体似有微光。这间鲜有来客的酒吧，只剩下了这丝萤光。餐厅里每个角落都
26.笛子吹起了，音乐响起了。顿时烟花溅，分散在每个空间。忽而又变成了个个跳动的`音符，骤雨般地做出优美的动作，个两个……啊！是个舞侠，目不暇接的，数得我眼花缭乱。接着她们又青蛙般的跳到了另环节，简直就是魔术师。
27.第次看到大海。他比我想象中的大海不知道要大多少倍。蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着岸边的礁石。往远处望去，天和海连在起，没有边际。
28.经过个暑假的学习，我的身段越来越美了，虽然在学习舞蹈的过程中有过辛酸，有过痛苦，不过在次次的坚持下我成功了！在舞蹈艺术的花园里，必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它，成功之花必定完美绽放，当我站在舞台上时，心中想起学舞中的酸甜苦辣！也许我是这艺术花园中的朵鲜花，必将在成功的舞台上绽放！
29.我们的学校，是所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室语言实验室多功能电化教育教室电子琴教室舞蹈教室；物理化学生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了米环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等批运动场地及设施。
30.急管清弄频，舞衣才揽结。含情独摇手，双袖参差列。騕褭柳牵丝，炫转风回雪。凝眄娇不移，往往度繁节。
31.寒冬时分，百花凋落，唯有朵朵红梅花儿，舞者似是傲然绽放枝头，或是絮絮低语，或是花影清雅，仿若暗香浮动。
32.只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。
33.培养儿童的舞蹈基本功，培养儿童的*衡能力协调能力等，从而实现孩子的身体素质的全面提高。
34.印度舞蹈还讲究手眼心意的统。简单地说，就是手势眼神内心所想面部表情以及身体其他部位的动作都要有机地结合起来，从而可以充分表达出舞者想要表达的意境。
35.树上纷纷扬扬落下了几片树叶，这些舞蹈的精灵，时而旋转着轻盈的身子，时而唱出哗啦啦的歌声，他们的生，如昙花现，然而再精彩的背后，隐藏着死亡的召唤，但他们毫不畏惧，勇敢地投向大地母亲的怀抱，等待孕育着个个新的生命!
36.初冬，骑车或步行在上班的路上，凤鸣广场迷人的舞姿，轻快的旋律，处处透露着健康的笑脸，中阳商城轰鸣的搅拌声，幢幢拔起的高楼，处处呈现出欣欣向荣的景象。
37.再没有别的艺术行为，能像舞蹈那样转移和激动切人类。
38.这是暮秋最后场雨也是初冬最初的场雨，雨的心是冻结的，没有太多的留恋，没有雪在空中的舞姿，那是雪的种炫耀，雨并不需要，依旧那样从容的落向地面，与万物做的最亲近的接触。没有什么是永存的，如雨的逝去。
39.雨中走来了群窈窕秀美的绿衣女子，她们撑着轻薄的油纸伞在雨中漫步。柔软的绣花绿纱袖从手腕；轻轻滑落，露出嫩笋般的手臂；张张笑容荡漾的面庞，随着轻捷的步子不停地旋转着，那飘逸的袖角裤裙如阵阵绿风绿烟绿雾……她们如江南的水样，慢慢地流着，流着，永不停息。
40.随着悦耳动听的音乐，我会不由自主地跳起舞来，有时是单人跳，有时是和小伙伴起跳双人舞，有时也会大家起跳集体舞。
41.舞的开始，舞者轻轻翻转合的双手，给人以分肃穆神圣的感觉，随后那些柔美的手臂像是金色的羽翼样，自舞者身后徐徐伸展**，左边右边上边。舞者的眼随着那些羽翼而动，那羽翼先是半展着，之后便是完全伸展**后，孔雀开屏样的壮丽，仿佛周身都放出圣洁而绝美的光芒来，灼灼，直击人心，炫彩夺目。
42.可小孩还是大哭不止，他的脸憋得通红，眼睛闭得紧紧的，泪珠大颗大颗地落下来，嘴咧得像个小瓢儿，“哇哇”地大哭着。形容舞蹈动作的词语（扩展）
43.舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风涂香莫夕莲承步，长愁罗袜凌波去。只见舞回风，都无行处踪。偷穿宫样稳，并立双趺困。纤妙说应难，须从掌上看。苏东坡的菩萨蛮。