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1.我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。
2.音乐响我们就拉开舞步跳开了，我极力让我自己的舞姿优美稳当正确，每步动作都跳得有力度，我尽量配合我的舞伴搭配默契；我尽量展示我自己最优美的舞姿，最可爱的笑容最热情的拉丁舞风情。
3.生日快乐!我要送你份%纯情奶糖∶成份=真心思念快乐，有效期=生，营养=温馨幸福感动！感恩所拥有的的切，珍惜所有我爱的和爱我的，希望接下来的岁里，更努力更幸福更幸运，表白男票表白闺蜜表白爸妈，爱
4.您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着待开拓的园地。
5.如此幅舞神形像，不仅其舞姿优美动人，引人人胜，其举手投足间的深刻寓意更是充分体现了印度舞蹈的丰富内涵。
6.连跨：形容动作迅速。
7.雪花晶莹透明，尘不染。每当她来冰城做客时，总像同冰城人开玩笑样，舞动着美丽的角形礼裙，跳起欢快的舞蹈，不时落在我们的脸上，手上；有时又像同我们捉迷藏样，倏地变为滴滴水珠，让你再也寻不到她，她却不知躲在哪儿里偷偷地笑哩！
8.纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。
9.台上的小演员的裙子像盛开的鲜花，她们的笑容像纯洁的百合花。
10.我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！
11.那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望;像是来又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行;像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。
12.树上纷纷扬扬落下了几片树叶，这些舞蹈的精灵，时而旋转着轻盈的身子，时而唱出哗啦啦的歌声，他们的生，如昙花现，然而再精彩的背后，隐藏着**的召唤，但他们毫不畏惧，勇敢地投向大地母亲的怀抱，等待孕育着个个新的生命！
13.蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他几遍。争似人间，曲采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，早已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。
14.小姑娘的腰肢如同婀娜多姿的垂柳，纤手宛若翩翩舞动的落蝶，飞扬的发丝仿佛墨色的锦缎，舞姿优美，灵动，轻盈，好像活泼的小精灵。
15.在各种乐曲的陪伴下，她们忘怀了世界，忘怀了时间，忘怀了自己，自由的翩翩起舞。佛光普照，使人深深的体会到社会最需要的真挚东西，那就是永恒的祥和。她们为是埋下了粒祥和的种子，在阳光的照耀下，风雨的浇灌下，开花结果。
16.她们热情万分，默契足的与舞伴迈着优雅的步子。
17.想想真是可笑，这段感情对于身经百战的你，果然不是什么大的问题。真的很失望，为什么当初用了心。心眼多了，朋友就少。心眼少了，玩你的人就多。别去试探人心，因为它会让你很失望！无论是讲次，次，次，甚至更多，结
18.写作，是借由文字的光束照进内心的角落，你成就自己的成长，蜕变，如人独舞。然而，这舞蹈不是只跳给自己看的。不可因为时掌声激烈而分心，亦不可因为，舞蹈中台下没有声音而气馁，因为那不是此时你该关注的事。
19.清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转甩开合拧圆曲，流水行云若龙飞若凤舞。
20.维吾尔族舞蹈的主要特点是身体各部位的动作同眼神配合传情达意，从头肩腰臂到脚趾都有动作；昂首挺胸直腰是体态的基本特征。通过动静的结合和大小动作的对比以及移颈翻腕等装饰性动作的点缀，形成热情豪放稳重细腻的风格韵味。
21.在各种乐曲的陪伴下，她们忘怀了世界，忘怀了时间，忘怀了自己，**的翩翩起舞。佛光普照，使人深深的体会到社会最需要的真挚东西，那就是永恒的祥和。她们为是埋下了粒祥和的种子，在阳光的照耀下，风雨的浇灌下，开花结果。
22.我在跳舞时，就感觉自己化身成了精灵，在美丽的森林里飞啊飞啊！
23.起先是孔雀开屏，接着又变成朵朵金色的莲花，莲花的香味，引来了大群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，他们不约而同的在这里举行了盛大的舞蹈会。
24.舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体样。描写舞蹈动作句菁华（扩展）
25.微风吹过，玫瑰花宛如娇滴滴的少女，戴着金银首饰，迎着微风跳起了婀娜多姿的舞蹈，美丽极了。
26.沉静幽邃的眼眸里看不出丝波动，象两泓万年不化的冰湖，微微扬起的嘴角却勾勒出道微笑的痕迹。
27.摆裙在飞扬，希可脸上是灿烂迷人的笑容，她的两个小酒窝是那么可爱，身上头上的银器不停地碰撞在起，发出清脆的响声，可头上的碗依然是稳稳的。希可像只翩翩起舞的舞蝶，可爱快乐；像朵怒放正盛的牡丹，俏丽高贵；像位襟飞带扬的仙女，美娆无比。
28.台上灯光，片柔和。朵朵含苞待放的花蕾，吸着丝丝春雨，正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟又慢慢飞入天，个身着粉红纱衣的少女，撑着淡黄的油纸伞，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，犹碧玉。蒙蒙细雨中，几个撑着伞的绿衣姑娘，如绿叶般，娇翠欲滴。风吹叶动，那位红衣姑娘犹如朵带露的荷花，在片片绿叶的掩映下，婷婷玉立，娇艳动人。好片蒙蒙细雨！好个走雨姑娘！
29.我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的`高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！
30.沉浸在舞蹈中的我，像只美丽的白天鹅，像只翩翩飞舞的蝴蝶。是舞蹈帮助我，完成了从丑小鸭到白天鹅的蜕变！
31.他多岁了。戴着副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”
32.她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉。
33.我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响。
34.她跳着舞像只美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条般扭动着，美的令人陶醉。她是位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下有双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还去参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！
35.老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……
36.放飞想象翅膀，创造艺术人生。
37.秋天的风姐姐更是另番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是位棒极了的舞蹈家，它跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
38.宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。
39.每次旋转，每次跳跃，甚至每个动作都蕴藏我对舞蹈的热爱。我爱舞蹈，我，就是轻舞飞扬的小精灵。
40.舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体样。
41.我想，在人类还没有语言只能通过舞蹈来表达时，谎言应该会很少吧！毕竟用舞蹈说谎要比现在用语言说谎难的多！
42.群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像群美丽的仙子从天而降。
43.白居易描写的“胡旋女，胡旋女，心应弦，心应弦，弦鼓样双袖举，回雪飘飘转蓬舞”。而千手观音比这更胜筹，真是代更比代强，“长江后浪推前浪”。舞蹈结束了，我不禁感叹，连聋哑人都能表演出气势恢弘风格多样优美**铿锵热烈，有着浓厚的盛世特色的舞蹈，更何况我们这些健全的生灵。