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1.女儿现在学画画跳舞小提琴，我认为接下来有拼音数学等各种压力，加上她的骨骼太硬也不适合中国舞，就暂停了她的舞蹈班。
2.我们都是这个世界独无的，不去评论，不去招摇不去理那些与自己无关的人或事，让自己在自己的小世界里旋转，舞蹈。
3.此舞只应天上有，昔日起舞掌上怕也不过如斯。
4.引导孩子定程度地去研究和感知舞蹈本身，以及以幼儿的视角理解舞蹈知识，鼓励和引导孩子研究自身喜欢的舞蹈，每天练舞蹈时，都以欣赏的态度，尽管孩子的舞技还较幼嫩，但还应该由衷地去欣赏从孩子肢体上流出的稚幻的舞蹈。自孩子学舞蹈，我们创造些舞蹈环境，如听看舞剧和舞蹈碟片，潜移默化之中熏陶孩子，增加舞蹈感觉，在舞蹈的舞姿中提升学习兴趣。
5.歌台舞榭歌舞升平歌莺舞燕鼓舞人心酣歌恒舞欢欣鼓舞龙飞凤舞鸾歌凤舞。
6.所谓成熟：就是原本你该哭该闹你却选择了不言不语微微笑。
7.生活不是等待暴风雨过去，而是要学会在雨中跳舞。
8.我从来不会轻易的放弃舞蹈，我主动的学习舞蹈动作，我想让自己在舞蹈上有些造化！
9.她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉。
10.在音乐的浸润和抚慰下，我是天使，也是魔鬼。
11.最精采的是蛇舞，颈的轻摇，肩的微颤：阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，向传到左手的指尖!我实在描述不出，只能借用白居易的两句诗：珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动来包括了。
12.您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
13.萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
14.“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，无不说明团结的神力，团结是**万千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
15.你不能改变环境，但你可以改变你自己；你不能改变事实，但你可以改变态度；你不能改变过去，但你可以改变现在！
16.加强体育舞蹈教师队伍建设
17.民族舞蹈的概念和文化特征
18.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
19.件事只要你坚持得足够久，坚持就会慢慢变成习惯。原本需要费力去驱动的事情便成了家常便饭，云淡风轻。
20.每天告诉自己次，“我真的很不错”。
21.扎实的基本功是基础
22.舞蹈之路是需要单独个人去面对，路再长靠自己，不必害怕，往前步步的走，最终会看见属于你自己的人生大舞台
23.椎骨定要与地面垂直，绝不能弯曲。
24.电动马达翘翘臀技巧
25.跳舞的人，只要不失去方向，就不会失去自己。
26.台上灯光，片柔和。朵朵含苞待放的花蕾，吸着丝丝春雨，正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟又慢慢飞入天，个身着粉红纱衣的少女，撑着淡黄的油纸伞，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，犹碧玉。蒙蒙细雨中，几个撑着伞的绿衣姑娘，如绿叶般，娇翠欲滴。风吹叶动，那位红衣姑娘犹如朵带露的荷花，在片片绿叶的掩映下，婷婷玉立，娇艳动人。好片蒙蒙细雨!好个走雨姑娘!
27.幼儿的音乐舞蹈教育半途而废者不在少数，培养孩子持之以恒的毅力比学舞蹈本身更有意义。我们认为入门阶段的启蒙教育尤为重要。这阶段对幼小的孩子来说，受点皮肉之苦，形成定的条件反射是有必要的，但不能当真或过火，适可而止，否则引发孩子的逆反心理，对舞蹈产生反感，那将事与愿违，适得其反了。孩子在练习舞蹈过程中，由于幼儿的天性特点，注意力的短暂性，要耐心引导适当娱乐。还要严格训导，我们常常会同孩子说，不是你学不好而受罚，是因为不坚持。每当孩子不集中精神之时，我们总是鼓励她“坚持到底就是胜利”
28.曲荡人心魄的箫声轻扬而起，诸女长袖漫舞，无数娇艳的花瓣轻轻翻飞于天地之间，沁人肺腑的花香令人迷醉。
29.远远传来阵幽幽的清香，仿佛是甜甜的，令人有种想轻轻咬口的冲动。那香味儿牵着我来到方小小的池瑭，是它散发出来的香气么？出现在我眼前的是幅红衣翠扇映清波的美景。这方池塘都被那青得仿佛会流出水来的圆圆的荷叶占据了，那么袅娜可爱！荷叶儿上面还有着晶莹剔透的珍珠！几只蜻蜓飞来，把荷叶当成停机场。我想蜻蜓们定很快活吧！置身于带有清香的荷塘之中，我们的确很快活！蜻蜓用翅膀跳出的舞蹈回答了我。
30.李老师开始上课了，她忍着病痛，坚持着把这节课上下来，只见她会儿咳嗽，会儿打开水杯喝几口水润润嗓子，还不时的“吸溜儿“吸溜儿的吸鼻子，实在不行了就用纸巾擦擦鼻子继续上课。但即使这样，也丝毫不影响老师的上课，李老师讲得还是那么有条理，有时还会讲两句笑话。
31.竞技与美感**共融
32.各出所学，各尽所知，使**茂盛不受外侮，足以亲身立于地球之上。
33.我喜欢芭蕾舞，我觉得跳舞的时候我像只小天鹅。
34.我要天天训练。做名舞蹈家。
35.个强大的国家，需要民族****来维护；个昌盛的民族，需要各族人民心连心。分裂的，绝对不能成为个强大的国家。自古以来，我国是个多民族的国家，拥有历史久远的文化，各有各的文字，风俗以及宗教信仰等。虽然在历史上，民族之间发生过战争，但这只是历史，我坚信，民族之间心连心，志连志切困难，都能击败
36.随着蒙蒙烟雨，走进了多水的江南。在无数小桥绿水的衬托下，曲《走雨》更显江南的柔媚。应着古筝乐曲，朵朵滴露的红莲在台上徐徐绽放，又慢慢地升起，飘入云天。雨中走来了群窈窕秀美的绿衣女子，她们撑着轻薄的油纸伞在雨中漫步。柔软的绣花绿纱袖从手腕;轻轻滑落，露出嫩笋般的手臂;张张笑容荡漾的面庞，随着轻捷的步子不停地旋转着，那飘逸的袖角裤裙如阵阵绿风绿烟绿雾她们如江南的水样，慢慢地流着，流着，永不停息。
37.生活中要记住个词：选择，机会和改变。你必须做出选择，抓住机会，否则你的生活只会成不变。
38.认真的完成你承诺的工作（演出或授课），即使觉得不公平，下次可以吸取教训事先谈好，但是只要答应了就定努力做到最好
39.既然你在寻找条路，何必去打听要走多久。
40.太空舞步轻盈游滑使人在视觉上产生觉得舞者有不受地心引力又或惯性的错觉。“太空漫步”对舞者的舞蹈基础以及自身对它的认识及理解甚高，不是任何人都可以学得会。因此“太空舞步”被视为种登峰造极的舞步。
41.如果我能站起来的话，我想我试试跳舞，真的，这是我内心深处的种最大的愿望。虽然我这么多年没有跳过舞，但是我直没有停止生命的舞蹈，我想生命的舞蹈可能比现实的舞蹈更美丽。
42.当脸上出现笑容的时候，我们的胃我们的肝我们的骨骼，都会感觉到我们的快乐，出现相应的笑容。就像我们在愤怒的时候，全身都燃烧火焰般的颤抖。所以我们要学会微笑，它是体内所有脏器的柔漫的舞蹈。——毕淑敏
43.舞者穿**高至小腿的重叠数层的白色薄纱裙，使得好的舞姿更加轻盈飘逸优雅美妙，让我们不得不感叹好像“上帝派遣的天使般”。
44.当我在做这件事情的时候，觉得心跳好快，然后，也只有跳舞的时候，我觉得自己真正的存在。
45.树上纷纷扬扬落下了几片树叶，这些舞蹈的精灵，时而旋转着轻盈的身子，时而唱出哗啦啦的歌声，他们的生，如昙花现，然而再精彩的背后，隐藏着死亡的召唤，但他们毫不畏惧，勇敢地投向大地母亲的怀抱，等待孕育着个个新的生命！
46.遏云歌响清，回雪舞腰轻。只要君流眄，君倾国自倾。
47.与其等待暴雨过去，不如学会在雨中跳舞。
48.体育舞蹈课程的教师队伍不具专业性
49.个人的悲伤，是独轮车的危险舞蹈。苦恋的微妙，无人知晓的心酸凌乱。逼着自己坚强，去学辈子念念不忘。
50.忘记所有的不快，忘记所有的烦恼，让舞曲掀起曾经的激情，让舞步代替曾经的浪漫，让舞姿再现曾经的风采。当音响里播放着悠扬的舞曲，人们排成队尽情地跟着舞曲跳着，舞着，解除天的疲劳，洗刷心里的阴霾，赶走切的不快，缓解工作的压力。让众多观众羡慕不已，赞叹不已。
51.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们代人的脊梁！
52.拉丁舞的特点:优美的音乐拉丁舞的大分类
53.舞蹈教师的音乐素养影响舞蹈教学的质量
54.瑞雪兆丰年，蛇去骏马喊，翩翩起舞跳舞蹈，神马威武扬。炮竹声声响，马蹄声不断，亿万人民赞歌唱，笑颜大庆典。马年已来到，欢欣鼓舞跳，祝你喜心秀前程，愿再花中笑！
55.跳舞是种享受，自己都是美美的，个舞者就是要勇敢要坚强！
56.上帝想听歌了，带走了张国荣。上帝想看跳舞了，带走了mj，上帝想用iphone了，带走了乔布斯。
57.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
58.生活得疲惫，又何尝不是种充实，只要你有积极的心态，再累再苦，心里的梦想也不会的消失。带着枷锁的舞蹈更能打动人心。
59.终于，我看见了桃花。有的桃花像个害羞的小姑娘，娇嫩的脸颊被羞得红彤彤的，像个火红的太阳；有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋，显得可爱极了，让人越看越喜爱；有的皮肤雪白，像穿着白色芭蕾舞裙的公主，时刻准备着为我们献上支优美的舞蹈。
60.学舞蹈的目的是什么？般来说，是让孩子学多点东西，开发下大脑，培养艺术素质，或者以后考舞蹈学院等。最重要的是孩子学会了坚持和锻炼了耐性。以后做什么成什么。
61.跳舞真正的收获，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收获了多少自信!你可以不把跳舞太当回事，但定要把自信当回事。——佚名
62.我国竞技体育舞蹈发展的历史溯源
63.普通高校体育舞蹈教育现状
64.罗袖动香香不已，红蕖袅袅秋烟里。轻云岭上乍摇风，嫩柳池边初拂水杨贵妃的。
65.“我朋友不多，因此我格外珍惜你们。”这是来自心底的话……有个朋友很好，两个朋友就多了点，个朋友就未免太多了。知音，能有个已经很好了，不必太多，如果实在没有，还有自我，好好对待自我，跟自我相处，也是个朋友…
66.《田使君美人舞如莲花北鋋歌》唐代：岑参美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。高堂满地红氍毹，试舞曲天下无。译文：
67.真正的舞蹈是种安静的表演，受内心感情的深层节奏支配。
68.台上灯光，片柔和。朵朵含苞待放的花蕾，吸着丝丝春雨，正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟又慢慢飞入天，个身着粉红纱衣的少女，撑着淡黄的油纸伞，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，犹碧玉。
69.高校体育舞蹈与德育教育
70.舞的路上，处处是艰辛！在舞者的世界里，光鲜亮丽的舞台和雷鸣起的掌声永远都是那么的短暂。为了台上能得到观众和自己的肯定，他们常常坚强隐忍在练功房，承受着常年训练带来伤痛与肢体变形。不厌其烦的重复动作，常常分不清汗水还是泪水别辜负了自己的努力。
71.永远不要动心眼和算计别人，因为你不比其他人更高明
72.新常态下竞技体育舞蹈的特征与拓展
73.舞剧是幅图画，或者更确切地说，是幅图画，是由构成舞剧情节的动作词构成的。
74.动力腿配合。动力腿与主力腿之间内侧要有相夹的力量，在主力腿旋转的同时动力腿也需要跟随主力腿，向相同方向发力。
75.与鸡鸭讨论翅膀的功能是徒劳的，他们不具备飞翔的特长；小猪不可能成为舞蹈家，兔子不可能把歌唱；人与企业的发展定要考虑自己的特长。
76.随着蒙蒙烟雨，走进了多水的江南。在无数小桥绿水的衬托下，曲《走雨》更显江南的柔媚。应着古筝乐曲，朵朵滴露的红莲在台上徐徐绽放，又慢慢地升起，飘入云天。雨中走来了群窈窕秀美的绿衣女子，她们撑着轻薄的油纸伞在雨中漫步。柔软的绣花绿纱袖从手腕；轻轻滑落，露出嫩笋般的手臂；张张笑容荡漾的面庞，随着轻捷的步子不停地旋转着，那飘逸的袖角裤裙如阵阵绿风绿烟绿雾她们如江南的水样，慢慢地流着，流着，永不停息。