admin1.台上灯光，片柔和。朵朵含苞待放的花蕾，吸着丝丝春雨，正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟又慢慢飞入天，个身着粉红纱衣的少女，撑着淡黄的油纸伞，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，犹碧玉。蒙蒙细雨中，几个撑着伞的绿衣姑娘，如绿叶般，娇翠欲滴。风吹叶动，那位红衣姑娘犹如朵带露的荷花，在片片绿叶的掩映下，婷婷玉立，娇艳动人。好片蒙蒙细雨！好个走雨姑娘！
2.舞蹈的美首先在于对移动的冲动的自由和有节奏的表达。
3.当你被人误解，非常苦恼的时候，就干脆去跑步。
4.月里，喜欢那片洁净的天空，喜欢洁净天空下的白云，喜欢白云下美丽的文字，喜欢美丽文字中凝聚的宁静和淡然。不论我遇到了什么，您都会与我同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，
5.竞技体育舞蹈常规化发展期
6.朵朵云彩渲染着季节的韵味，感觉天好像矮了许些。轻柔的风少了夏的燥热，变得温顺多了，渐黄的叶子装饰着秋的凄美。描写秋天的句子秋天的唯美句子不论我遇到了什么，您都会与我同面对。老师，在我的眼里您是神奇的
7.*体育舞蹈的发展现状
8.跳舞并不能很大程度的改变你的容貌，但是，坚持跳舞，会让你眼睛会变得大而有神，下巴会变尖，脸颊会变瘦，颈部会变得紧实，皮肤会变得光滑，整个人看上去会变得精神且活力。
9.在旋转时，你的步子不要大，步子大了要影响速度的。
10.培养大学生的精神品格学习体育舞蹈，不仅要学习体育舞蹈的技术技能，还要学习体育舞蹈文化。在体育舞蹈技术技能的学**，练习者不断克服体力上与心理上的障碍完成动作，不断超越自己力争动作更加完美，这个不断练习挑战超越的练习过程，就是不断顽强拼搏积极进取，锻炼坚韧品质的过程。体育舞蹈文化的学习是开拓视野汲取丰富精神营养的学习，也能进步培养大学生良好的精神品质。
11.每次，她的歌声和舞蹈总是会带给我们不样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的丝丝悸动，捕捉到了内心世界音乐的火花，才明白，倾听着映蓉美妙的歌声，伴着乐队的旋律，你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。
12.外国民间舞蹈的地域和民族差异性分析
13.拉丁舞的特点:别致的服饰
14.冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇样给世界带来了另种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
15.高校体育舞蹈和“双创”教育的共同发展
16.跳着跳着，慢慢地，我跟**大家的节奏，我变得喜欢跳拉丁舞了，随着轻快的音乐，穿着拉丁舞鞋，我越跳越欢，越跳越喜欢跳拉丁舞了。
17.年的跳舞时长，你带来了次又次的惊喜，期待下次闪光灯下的你。
18.在许多次起舞的情况下，我感觉触到某种神圣之物，在那些时刻，我的灵魂飞翔，与万物合。我变成星，也变成月，变成爱者与被爱者，胜利者与被征服者，主人与奴隶，变成歌手与歌曲，知者与知识。
19.随着蒙蒙烟雨，走进了多水的江南。在无数小桥绿水的衬托下，曲《走雨》更显江南的柔媚。应着古筝乐曲，朵朵滴露的红莲在台上徐徐绽放，又慢慢地升起，飘入云天。雨中走来了群窈窕秀美的绿衣女子，她们撑着轻薄的油纸伞在雨中漫步。柔软的绣花绿纱袖从手腕;轻轻滑落，露出嫩笋般的手臂;张张笑容荡漾的面庞，随着轻捷的步子不停地旋转着，那飘逸的袖角裤裙如阵阵绿风绿烟绿雾
20.民歌的音乐形式具有简明朴实，*易近人，生动灵活的特点。赞美我国民族歌舞的句子条（扩展）
21.奋进的过程是年轻的心灵那优美无比的舞蹈，沉默也是华语，爱恋也是代价。在故事的尽头里依然是晚风斜阳中他白色的衣角，飘扬的长发，千言万语，抵不过句话。
22.没有任何种成功存在侥幸，穿上华丽的舞服，登上绚烂的舞台，芭蕾舞演员的台前是光鲜亮丽的。优美的舞姿，高雅的姿态，举动都充满着迷人的气息。然而，台上分钟，台下年功呀！美丽背后自有辛酸！芭蕾舞演员的苦，或许你都无法能想象。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着待开拓的园地。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师，您用人类最崇高的感情
23.我继续跳着，永恒的创造之舞，创作者与创作融成完整的喜悦。我持续跳着跳着，跳着，跳到只剩下，舞蹈。
24.寒冬时分，百花凋落，唯有朵朵红梅花儿，舞者似是傲然绽放枝头，或是絮絮低语，或是花影清雅，仿若暗香浮动。
25.我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！
26.她是位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢。她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了。
27.夸张狂野的舞姿，抑或优雅高贵，现示人生的多彩。
28.我的宝宝真棒，在舞蹈比赛中获得奖状了，我真的好骄傲。
29.传统性：它与民俗活动结合，世代相传，又能吸收其他成分，不断发展。
30.我继续跳着，永恒的创造之舞，创作者与创作融成完整的喜悦。我持续跳着跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。迈克尔杰克逊
31.你舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。
32.舞蹈没有留下的手稿，没有挂在墙上的画作，没有出版的诗集，什么都没有
33.没有手稿，墙上没有画，没有发表的诗歌，什么都没有。
34.每当枫叶从枝杆滑落，便如雪花般翩翩起舞。看他们的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飘散。而与冬不同的是，个漫冬雾雪白茫，个则深秋玲珑金黄。
35.对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
36.汪涵“长得漂亮的小男生会被老师选去练舞蹈，象我只能被选去打篮球。”马可说“不对吧，我小时候就长得不错，怎么被选去说相声？”汪涵“大概他们想振兴相声界！”
37.将高校体育舞蹈引入“双创”教育理念之中
38.袭明黄淡雅长裙，墨发侧披如瀑，素颜清雅面庞淡淡然笑。
39.刚学跳舞总是那么的胆战心惊，总是那么的放不开，让我觉得每个舞蹈动作都是种纠结！
40.看着她努力踮起脚尖的样子有点心疼，可是辛苦总会有回报的，加油！女儿。
41.舞蹈素养个人表达方式不
42.她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。
43.最精采的是蛇舞，颈的轻摇，肩的微颤：阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，向传到左手的指尖！
44.拉丁舞的好处:减腹脂
45.你的指尖划出令人痴迷的弧度，旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投入到韵律中，我听到了时间断裂的声音，因你的舞动，你像只悲傲的雀，身躯辗转缠绵。
46.业余体育舞蹈的经费投入
47.您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
48.深化教育**，提高大学生的思想教育
49.体育舞蹈课程的受欢迎度
50.在这次比赛中，他们整齐和谐的节律，铿锵优美的舞步，舒展灵活的动作，舞出了青春的活力，舞出了时代的风采，呈现出校园内道靓丽的风景。
51.随时抓住孩子的闪光点，给予适当目标和积极的鼓励保持良好精神状态
52.当个人有心事的时候，无论是笑容还是舞蹈，都会表现出种强烈的夸张。
53.在你上幼儿园的时候，爸爸妈妈希望培养你广泛的兴趣爱好，快乐地度过了你的童年时光。你学习了小提琴舞蹈画画轮滑，都非常感兴趣。
54.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们代人的脊梁!
55.仙鹤站立时总是高高竖起家体，蜷缩脖子下观望，常常站立许久。因此，人们常用鹤立鹤望来描述戏剧舞蹈中引颈望的精美姿势。
56.跟其他成千上万的年轻女性样，特怀拉·撒普怀着远大的梦想来到了纽约。自称印第安纳州农场女孩的她踏入了巴纳德学院攻读艺术史学位。而她真正热爱和迷恋的却是舞蹈。
57.阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。
58.音乐教育是提高体育舞蹈教学效果的重要因素
59.所以，直到我们遇到舞蹈这刻，才发现舞蹈带给我们的绝不止是站在舞台上的瞬，它会让我们的人生从此与众不同！
60.操碎我心的是你，萌化我心坎的也是你，感谢为今晚表演付出的努力和汗水的所有老师和小朋友。
61.笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉，妙目，手指，腰肢;用她髻上的花朵，腰间的褶裙;用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。
62.幼儿初学舞蹈更多是靠模仿和感觉，而不是靠思维领悟，这是由于他们有限的理解力决定的，教师家长幼儿之间不断的信息交流与反馈，可以增强幼儿的语言理解力，并把些无意识的模仿行为变成有意识的思维过程。
63.因为发自内心的热爱，所以坚持不懈的练习。因为坚持不懈的练习，才能舞出打动人心的舞蹈！者缺不可！只有好的基础才可以舞出优美的舞姿，优美的舞姿可以表现出心底对舞蹈的热爱！个人观点
64.双手拥住你的腰，让温柔尽情蔓延；双眼凝望你的脸，让心跳尽情舞蹈；用心亲吻你的唇，让爱恋尽情传递。亲吻情人节到了，我愿每天给你甜蜜的吻，继续你我之间浪漫的爱情故事。
65.她身绯色舞衣，头插雀翎，罩着长长的面纱，赤足上套着银钏儿，在踩着节拍婆娑起舞。
66.练习时有瓶颈期，如何能够把唱歌和舞蹈的实力再提升困扰了我很长段时间。现在想想那段时间真的很苦闷很灰色。
67.旋腰展脊次/组做组
68.每天黄昏后，广场上聚满了人群，排着整齐的长方形的队伍。跳广场舞的人们大多是老年人，也有些青年人，甚至还有群可爱的小孩子也在队伍中呢！
69.由手到脚的力量爆发技巧
70.舞蹈是你的脉搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命的节奏。也是对时间动作快乐喜悦悲痛和羡慕的表达。
71.幼今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者王彤李佳等。
72.喝美酒，是种大享受，不仅仅是舌头和口腹的享受，而是精神与灵魂的享受。飞翔起来舞蹈起来的享受！
73.舞蹈音乐和爱情之子。约戴维斯
74.轻灵的脚尖舞步使女演员象片羽毛，朵浮云，个洁白透明不愿驻足大地的精灵。
75.那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望;像是来又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。之后舞下去，像是飞翔，又像步行;像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎
76.这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏分快，所以舞蹈的难度也很大!