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1.快乐读书吧：笑与泪，经历与成长评课说课稿教学反思点评
2.分悬念大师是______其代表作《蝴蝶梦》
3.给首古诗，用两种颜色来描述
4.评价教学考核学生编写教材的根本依据（）A课程目标B教学大纲C教学目标D课程设计中学生物课上教师在教授草履虫时使用草履虫的挂图，体现的（）A直观性原则B启发性原则C创新性原则D巩固性原则
5.渔家的小屋“温暖而舒适”，这样的环境描写对刻画桑娜这个人物有什么作用?找出课文中其他描写环境的句子，体会它们的作用。
6.世纪美国作瘁田纳西·威飞廉斯创作，描写美国南方没落贵族后裔白兰琪坎坷经历及悲惨结局的戏剧作品是（分）A《琼斯皇》
7.短时记忆的容量为()A-B-C-D-
8.下列属于认知策略的有（）A考试时监控自己的答题速度和时间B测验时暂时跳过个别难题，先做简单的题目
9.给段话来分析人物形象
10.煎药的人，吃药的人嫌药苦，描述两人之间的画面
11.李清照的剪梅，以情义写景
12.给首诗，分析其意境你觉得现在什么样的题材更受青少年的欢迎
13.给段话，用乐器来描绘这个画面
14.司马光的著作格里菲斯作品《》南北战争为背景
15.简爱逃出桑菲尔德庄园后被（圣约翰）所救。