admin1.我继续跳着，永恒的创造之舞，创作者与创作融成完整的喜悦。我持续跳着跳着，跳着，跳到只剩下，舞蹈。
2.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
3.这时，切好像静止了。惟独夕阳如故，柳树如昔。夕阳愈发斜向西去，从它那金黄色的球体中斜斜地撒下束光辉，柳树上仿佛是被抹上了层淡淡的水彩，看上去更加显得淡雅，高贵。伴随着夕阳，伴随着阵阵晚风，柳树开始舞动自己纤细的`枝条，枝梢部更纤巧，然而，这种舞动，没有轰轰烈烈的气势，没有令人叹为观止的氛围，只有淡淡的感觉，因为那动作太细腻了，细腻得让你不得不屏住呼吸，来观看这世界上最精致的表演。
4.世上没有绝望得处境，只有对处境绝望得人。
5.纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长——蔡确《夏日登车盖亭》
6.明年的夏天是样的吗，可以和去年的样吗。仅仅和你起吃冰棍。
7.修长的洛衣随风飘舞，左右卷起长袖的字。连续飞行的姿势展开，身体的胳膊和腿弯曲结合。
8.湖两岸的垂柳果然引人注目，它们就像位婀娜多姿的美少女，在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙;它们又像位春天的使者，热情的伸出修长的双臂，焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。
9.你从街舞中得到的越多，那么你为街舞发展作出的贡献就应该越多
10.那个女孩寂寞美丽的舞蹈，她闭上眼睛试着去想象有人和她起尽情跳舞。跳舞。她可以抱着她生的热情怀着感恩的心和那个人直跳舞到死。
11.关于这首词说法正确的项是（
12.自最初我的跳舞便是表现人生。
13.我觉得每个人都是舞蹈家，只是我们在不同的地方起舞。在这次比赛中，他们整齐和谐的节律，铿锵优美的舞步，舒展灵活的动作，舞出了青春的活力，舞出了时代的风采，呈现出校园内道靓丽的风景。
14.柳条上的叶子苍翠欲滴，像片片小舟在碧绿的水面上行驶，好看极了。树根很大，要两个人才能合抱得过来。要是有谁问起柳树的生长年龄，我会翘起大拇指，自豪地告诉他：这些柳树呀，都快百岁啦。它见证着我们学校光辉灿烂的历史呢。
15.跳舞的人，只要不失去方向，就不会失去自己。
16.常用的种表达方式：叙述(记叙）描写说明抒情议论
17.滴水在宇宙中只不过是个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈；当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了个奥妙无穷的宇宙。是什么把全世界的中华儿女联结在起？是中华文化。端午的龙舟，中秋的月饼，重阳的登高，阴历年大门上贴的红春联；那成双的“喜”字，那倒贴的“福”字，那前额突出的老寿星，那戏台的脸谱所有这切都唤起游子们浓郁的乡愁，魂牵梦绕中华情。
18.诗人文中所描绘的牛郎织女的生活是怎样的？传说中的牛郎织女的生活呢？作者想以此来表达什么？你能带着这种感情来试着再读读这首诗吗？
19.作者为什么把孩子想像成朵金色花?
20.再读课文，寻找文中生动形象的句子，在课本上勾画。
21.杨柳的枝条是向下垂着的，好似姑娘们刚刚梳洗过的缕缕青丝。春风拂过，披着鹅黄嫩衣的杨柳，摇摆着轻柔的枝条，婀娜多姿地舞动身躯，呤诵催耕曲。它们的腰好软啊，轻风将它们的下梢齐托起，姿势整齐而好看。默默之间，又刷得垂下了，仿佛小女孩们披散的长发。
22.和煦的春风拂过柳叶，它们在对你笑，向你招手，使你天的心情都很舒畅。被春姑娘这位高级理发师剪成了细长细长的柳叶，像轮绿色的月亮，又像条眉毛，怪不得人们说柳叶眉是指女子的眉毛呢。这时，柳树花也不闲着，赶紧把似雪非雪的柳絮散播出去了。顿时，天上又下起了人造雪花，似雾?似烟?似云?我仰望着这些可爱的小家伙，竟时语塞，找不出合适的词来形容。
23.抒发诗人对友人深切同情和关怀的句子时：，。
24.选出下列加点字注音有误的项是（
25.我们都是这个世界独无的，不去评论，不去招摇不去理那些与自己无关的人或事，让自己在自己的小世界里旋转，舞蹈。
26.从风回绮袖，映日转花钿。同情依促柱，共影赴危弦。
27.买了鸡蛋，变小鸡了!买了个凉席，变成电热毯了!汽车不点火自己着了!遇到陌生人，相视笑，变熟人了!桌子太烫，麻将刚码好居然糊了!天热注意防暑!
28.能借助注释和工具书理解基本内容，阅读浅易文言文。
29.请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。
30.突然，阵喧闹声打破了这宁静的气氛。回过神看，原来是成群的孩子在嬉戏着，在路灯照明下他们在欢快地做游戏，会玩老鹰捉小鸡，会玩捉迷藏，他们笑得乐不可支，还有些小朋友躺在草地上数星星，玩着玩着他们玩累了回家休息了。这时楼下的草丛已成了蟋蟀的音乐厅，每当夜深人静的时候，它们就放开歌喉，大声唱起歌来，那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些累了天的人们快进入梦乡。青蛙在池塘中歌唱，飞蛾在空中翩翩起舞，萤火虫打着灯笼照亮着大地，构成了幅精妙绝伦的“夏日夜晚图”。
31.本段运用夸张的手法，表现了皇帝的什么性格特点？
32.像孩子样纯真，像阳光样温暖，像向日葵样坚强，让心，在阳光下舞蹈，给生命个大大的拥抱，携抹微笑，与洒脱同行！
33.音乐喷泉随着音乐跳舞，它们忽而向上，忽而向下，忽而向右，忽而向左，忽而变成桃心形，忽而左右交叉
34.你走在路上，飞絮又常常左右前后地围绕着你，或沾衣，或扑面，纠缠不已。这会使人记起古人落絮飞丝也有情的诗句。
35.牧童的歌声是那样嘹亮，树林听到了，树叶为他跳起优美的舞蹈；山野听到了，青山为他停住了前行的脚步；小溪听到，溪水为他响起欢快的和音
36.夏天给人的感觉总是既阳光，又神秘。在这美好的大自然里，夏天的夜晚，真是让我叹为观止。我相信，在这变幻无穷的季中，不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里，定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。
37.第次正儿经的学跳舞，青少年宫上这学期的第节课，希望你能坚持下去哦！加油，宝贝儿。
38.维吾尔族舞蹈与哈萨克族舞蹈在人体美观念中有着很大的差异，维吾尔族舞蹈以强调昂首挺胸立腰拔背而产生的立感，给人种高傲挺拔外向的感觉为舞蹈的姿态；腰背挺拔是贯穿维吾尔族舞蹈的始终，摇身点颤是维吾尔族女性舞蹈中的种基本动律。而哈萨克族舞蹈体态保持直立稍有含蓄，般舞蹈动律幅度不大，较多用胸腰动作体现道弯，舞步轻盈身腰柔软；舞蹈姿态多用曲线来表现。
39.绿树浓荫街上的柳树像得了病似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条动也懒得动，无精打采地低垂着。
40.提高鉴赏诗歌的能力，培养健康高尚的审美情趣。
41.夏天真美好，夏天，是个充满活力又变化无穷的季节。这繁花似锦的夏天，是秋的基础冬的前奏。春天的美景绚丽多彩，令人心旷神怡，难以改笔……让我们在这美好的季节里，用心描绘美好的夏天。描写夏天优美的句子
42.雨后，风停了，天空中出现了条彩虹，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿的阳光照射在柳树上，树上的露珠闪闪的，顺着柳树的“秀发”，慢慢地流下来，在阳光地照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿深绿墨绿……
43.月沐风，空山凝云。与友信步闲游，极目远眺楼外青山，残阳冠于其顶，艳阳沸血，掩旁之柏翠，尽显其色：又似含醉之绝世舞姬，粉面桃花，醉眼迷离，秀口吐芳。
44.野外的桃花开得红艳动人，陌上的杨柳绿似烟积。如果不是因为送客人去城东，只怕也没有机会领略到如此美妙的春光，岂不是遗憾？
45.夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。没有丝风，河岸边的柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅——枝独秀呀!
46.蚊子的醒悟是通过“叹息”表现出来的。“自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了”句中的“最强大”与“小小”“较量过”与“消灭了”形成强烈反差，两相比照，尖锐地讽刺了胜利后骄傲自满得意忘形的思想意识。
47.这个夏天很烦躁，希望下个夏天能和所爱的人朝夕相处。
48.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
49.秋天，杨柳树的叶子又像下雨般坠落在地上，然后，杨柳的叶子便会渐渐发黄发黑，直到点也没有。这样，它如果总是凋落，就会成为光秃秃的棵树，就像个可怜的小姑娘样，头发全部脱落了，难看极了。
50.骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝？
51.观其舞，知其德。——《札记》
52.当人不知而不愠，不亦君子乎？
53.万物葱绿的春天过去了，弹指挥间。月日到了，太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。
54.夏天的个晚上，天上星星闪烁，阵阵凉风驱散了白天的余热，大地片寂静。
55.月色如水，让轻纱般浪漫的月光弥漫着你，让翡翠般澄澈的水流包围着你。给你个最美的夏至，许你个最美的回忆。存着我的祝福，幸福伴你到永远!
56.夏天，柳树狭长的叶子从淡绿色变成深绿色，茂盛的生长着。柳树就像把绿色的天然大伞，中午烈日炎炎，孩子都来树荫下玩耍，大人们也在树下在谈谈家常，打打扑克，享受着柳树给人们带来凉爽。柳树无私的奉献着自己，为人们遮挡着炙热的阳光。
57.为了证明给曾经那些鄙视过你的人看。
58.春天的柳树分美丽，柳树姑娘披上了长发，用小溪的水梳理她那美丽的长发，小燕子在柳枝头欢快地翩翩起舞，是幅多么温馨的美景啊！
59.我愿做片柳叶，在秋天这个令所有树叶都害怕的季节里，安静地看着发生的切秋天里树叶纷纷落下，我也不例外和大家迎着冰冷的秋风躲入了草从里。
60.舞蹈如行云流水，舞姿宛如水墨画般，令人惊叹不已。
61.从寓言中可提炼出个成语，作为这篇短文的标题。
62.你的努力，也许有人会讥讽，你的执着，也许不会有人读懂。在别人眼里你也许是小丑，在自己心中你就是国王！
63.此“笑”揭示出他内心的骄傲，极传神地表现了他轻视别人的心理活动。是因为分析敌我条件后，充满胜利的信心；是得意忘形，吹嘘自己的胜利。自命不凡（或：妄自尊大）；骄兵必败B
64.因为生命不是场排演。
65.如果可以选择的话，不要用恨来结束段爱。你不会懂我的沉默，又怎么会懂我的难过。凋谢是真实的，盛开只是种过去。要个人去痛苦，不如就让个人更痛苦。心根本依然从未放开，未愿抛开幸而有爱。我奔跑
66.看着她努力踮起脚尖的样子有点心疼，可是辛苦总会有回报的，加油！女儿。
67.眼睛传达着对生活的热爱，动作表现着表演技巧的天赋。
68.水晶帘动微风起，满架蔷薇院香——高骈《山亭夏日》
69.高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。
70.常常站在狭小的阳台上，在朦胧而熹微的晨光里，听风的吟唱。早晨的风微凉如薄荷，像琉璃般有透明的质感。风从面方吹来，带走栏杆上的水汽，大大小小的水珠开始逃逸，蒸发。阳光在水滴的折射下呈现出彩斑斓的光泽，恍如旖旎华美的锦缎。叶片全都蒙上了层薄薄的光雾，上面晶莹的露珠在风的拂动下缓缓移动，冲刷了多余的尘埃，深绿的叶脉宛然可见。
71.夏天还是个快乐的季节。在夏天，大家的最爱，还是游泳了。大家来到游泳馆。有的人在浅水区里打水仗，水花溅，发出阵阵欢笑声;有的人在自由泳，水面上溅起水花来，速度快得像条小泥鳅，有的在蛙泳，姿势标准，几乎和真的小青蛙样。有些还未学过游泳的孩童，戴着救生圈，有水面上瞎扑腾。
72.当别人不了解自己误解自己时，孔子提出不要焦虑：
73.积极地行动起来，用表现来为自己获取足够的正能量，保持持续乐观积极向上和不断尝试的态度，为自己争取更多的正能量。
74.现实生活中有没有类似情况？
75.《世说新语》是朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。
76.说你想说的；缺少言语，所以长篇大论；理由不足的长篇大论解坦的；介坦不足，不知手舞之脚亦舞之。
77.彼岸的花已灿烂盛放，我却依旧执首原地看着时光渐渐苍老。
78.教师范读课文，学生评价。
79.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
80.箪食，瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
81.蚊子：冲咬扬长避短胜狮子：抓蚊子：吹唱骄傲自满败蜘蛛：粘骄兵必败
82.还好没错过女儿的第次表演，虽然学跳舞不久，这次表演也是在上面打酱油的，但重在参与啊，她自己很兴奋，这就够了，呵呵，即将开始。
83.走在路上，迎面的风似热浪扑来。
84.湖是静的，蓝天白云静静的织在这幅画卷上，静静地；湖是动的，白日阳光，夜晚月光，被针针的缝在湖面上；湖是软的，微风习习，波光万道，像块迎风舞蹈的绸；湖是硬的，似璧绿生生翡翠，闪烁的光泽。
85.诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯的力量就是我的坚持精神。
86.伴随着甜美的音乐，我不由自主地起舞，有时独自人，有时与舞伴舞伴，有时也集体起舞。
87.南国有佳人，轻盈绿腰舞。
88.舞蹈是门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。
89.月，本是桃红梨白，然而，今年冬的余威，似乎特别强劲，至今尚不想褪尽那股让人生厌的寒意。
90.地面，你会很吃惊，那弯了腰，筋疲力尽的小草变成了生气勃勃的青草，可以说是“焕然新”呀！路上两侧，还开着星点般的小花；还有那湖边长长的垂柳，大家争先恐后的装扮自己，好晚上和大家起玩呢；偶尔还可以看到群机灵的小麻雀，叽叽喳喳，湖面那高声的演唱家“青蛙先生”和“绿仙女”——蜻蜓，“粉姑娘”——蝴蝶：两个舞蹈家也来参加这群合唱队，真是载歌载舞啊。傍边的湖水也没闲着，也给他们唱轻调，湖水“啦—啦—啊——”“咕—咕—咕——”真是片热闹的情景呀！
91.坚持是星星之火，能点燃人生的灯；坚持是灯，能照亮前进的道路；坚持是道路，能引导你走向胜利。
92.（）安徒生童话伴我成长
93.学会欣赏比喻句，并能写出优美的比喻句。
94.精读课文，体会作者情感，把握文章主旨。
95.我之所以喜欢柳树，是因为柳树具有无私奉献的品质。我要学习你这种精神，要让这种精神陪伴我生。我赞美柳树，也赞美具有这种品质的人。
96.有秋桂子，里荷花——柳永《望海潮·东南形胜》
97.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。
98.为下列句子中加点词选择正确的解释：
99.明确：因为我们自己做的事也像动物样荒唐可笑，我观察到动物的奇形异相，往往会升起股惊奇的笑意。
100.在许多次起舞的情况下，我感觉触到某种神圣之物，在那些时刻，我的灵魂飞翔，与万物合。我变成星，也变成月，变成爱者与被爱者，胜利者与被征服者，主人与奴隶，变成歌手与歌曲，知者与知识。
101.他被誉为流行音乐之王，他魔幻般的舞步更是被无数明星效仿。
102.作者写在味书屋上学时，折腊梅花寻蝉蜕捉苍蝇喂蚂蚁画画等的目的是什么？
103.放飞想象翅膀，创造艺术人生。
104.蚊子为什么能战胜狮子又会败给蜘蛛？从中可以悟出个什么道理？
105.穿过片向日葵，我们会在附近的大槐树下的石凳上，抬头看天空，蔚蓝的天空把我们迷住了，就像面明镜，没有点污点;而天空中的白云给蓝天添加了几分神秘。这时我不由赞叹道：“天空真美，夏天真美。”
106.夏天是个欢乐的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们成群地来到河边，在清凉的河水中尽情玩耍。各种新鲜的水果也纷纷上市。个个圆滚滚的西瓜，串串晶莹的葡萄，令人馋涎欲滴。
107.早春的柳树，还不及繁茂，却别有番风韵。
108.宝贝女儿学跳舞，只要你喜欢的，我都会支持你去做。
109.理解课文运用对比的写法，表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶。
110.那是种舞蹈，让人无法忘怀。灵动飘逸，如晓荷轻舞于水云间，摇曳生姿。柔美而清婉，舞出了个让人心神飞扬的甜美的梦境。似梦似真，似见非画，香气淋漓。
111.岁：安心立命，不受外界左右
112.看那田边的柳树，是那么的绿，绿的耀眼，绿的透明，它们在春风的吹拂下，洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像位披头散发的美丽少女，在微风中翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，分优美，令人陶醉。
113.我们的学校，是所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室语言实验室多功能电化教育教室电子琴教室舞蹈教室；物理化学生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了米环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等批运动场地及设施。
114.中午烈日炎炎，太阳无情地烘烤着大地，人们热不可忍，摇着扇子，纷纷来到大树下乘凉。大人们坐在树下，翘着郎腿，边哼着小调，边扇着扇子。孩子们在大树下嬉戏玩耍，有的在下棋，有的在捉小虫，还有的趴在地上“指挥”着蚂蚁做游戏。不但人们在乘凉，昆虫们也在乘凉。知了在声声地叫着：“夏天来了，可真热呀!”小狈趴在地上用舌头舔着自己的皮毛，小猫正在睡大觉呢!
115.我爱柳树，因为她是绿的最早的植物。每年春天，是她最早吐出嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息；是她最先换上绿衣裙，给美丽的春天带来了勃勃生机。她是报春的使者。
116.舞蹈动作和旋律融为体，如同舞者与音乐融合的完美呈现。
117.她做好了准备动作，音乐轻轻的，她也随着音乐的节奏，变化着动作。她站在教室中央，录音机里放着孔雀曲。这位舞姿优美的同学时而脚步轻缓，像平湖里推涌的波浪；时而又想卷在旋风里的树叶，疾速飞转……她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，缓慢时如低音琴声，高兴时似小鸟雀跃，显得分潇洒优美舒展。全教室都洋溢着她的热情。
118.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者，字，号，是代著名诗人。
119.夏天的夜晚是凉快的。蛐蛐在草丛中叫着，好听极了。人们坐在大树下乘凉，谈论着天的事，孩子们在追贮嬉戏，别提有多欢畅了。
120.情景导入，明确目标。
121.那欢畅淋漓的动作，优美娴熟的动作，那千般娇姿，那万般变化，似孔雀开屏，似莲花绽放，似飞龙穿梭。台下雷动的掌声，不单是对美的愉悦，力的喝彩，生的赞叹，更是感化的激动，灵魂的洗礼和放飞！
122.荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走个晚霞，又迎来个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过个夏季。可人们都会记住它代表正直光明善良与真诚。
123.来到池塘边。池塘边上站着棵萌发的柳树，枝条披着风吹入池塘里，仿佛个婀娜多姿的少女，甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔，嘴里唧唧地叫着，仿佛欢快地说：“春天到了，春天到了！……”路上都是片春天的绿色，使人向往。
124.子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁在其中矣”
125.“晓之者”是怎样解“忧”的？
126.文中写了莲花荷叶母亲，说说文章最主要要赞美的是哪个呢？
127.夏天到，这青山天个样，经过烈日的暴晒，骤雨的浇淋，那草木就蹿枝拔节很快地长起来，变得葱茏青绿了。
128.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——杨万里《小池》
129.和老柳树隔渠相望的两棵高大的樟树，不知道什么原因，没有了踪影。也许是那场百年不遇的大雪灾，让它们走向了毁灭。也许是盗伐的贪婪者，看中大樟树巨大的价值，将大樟树无情地砍伐了。水塘对面那片和老柳树隔水相望的竹林也没有了踪影。只有老柳树还和以前样傲然挺立。描写柳树的优美句子
130.团队永远在心中第，定要有牺牲和奉献的精神
131.夏天到了，蝴蝶越来越多了，有很多人都穿上了短袖，我也迫不及待的穿上了凉爽的衣服。太阳高高地挂在天空中，就像个大火球，把大地烤得热乎乎的，树木花草也被火辣辣的太阳晒得直不起腰来。
132.熟读文章成诵，聆听先哲教导，汲取精神养料。
133.天上的乌云在舞蹈，早已按耐不住将被释放的心情，地上的人们迎来的是天色变暗，阴沉压抑，阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，阴天，是人们静静思考的好时机，阴天，总是预示着要下雨；不会儿，雨就从天而降，打破了这种沉闷。
134.被雨水冲刷过的月亮和星星在天空中闪烁着，夜晚。发出清亮的光，萤火虫在黑暗中飞舞，像给夜行人指路，青蛙在夜间跳上了舞台，用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦乡。
135.夏天来了，江南的夏别有韵致。渔塘边农家的孩子光着屁股打着水仗，他们的眼睛鼻子嘴巴周围都是泥，看上去个个像条泥鳅。
136.不要让别人看见你在害怕
137.人的生就是需要在坚强中度过，坚强能改变个人的命运，是在考验我们是不是勇敢的来面对困难。
138.夏天经常有雷雨，场雷雨过后，道彩虹挂在天边，美丽极了。夏天的夜晚，蝉在“知了知了”的叫着，只只茧火虫像小灯笼似的亮了，它们在自由自在飞来飞去。青蛙在呱呱地叫着。池里的荷花开了，荷叶圆圆的，像个大盘子。
139.生命不在长而在于好，只要每次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。
140.阳春月，沉睡了冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
141.声音会儿像是高低起伏的海浪;会儿像是风平浪静的湖泊;会儿像是水珠滴落无边无际的海的阵清脆声;会儿又像是笛子奏起的乐曲，音乐即让人无法捉摸，又叫人出乎意料。这时，我仿佛置身于个属于音乐的世界里，几乎望了周围的切。在夏夜，有微风的抚摸有植物的表演又有夏蝉的弹奏。我用眼睛看着，用心灵体会着，这是多么美好的件事呀!
142.当夏日炎炎时，柳树站在那儿，站得笔直笔直的，当人们在柳萌下避热，柳树总是微笑着挥舞着细长的手臂，为人们带来凉爽；当小孩在柳树下玩耍时，柳树总是甩着秀丽的长发为小孩扇去炎热，为他们带来凉凉习风。柳树吸足了养分，变得清脆碧绿，远远望去，就像堵小墙。
143.柳叶随着风儿悠悠扬扬的，形成了大自然的道美好的风景，面对这水平如镜的湖面，真是心旷神怡。令人回味无穷，神清气爽。柳树是个平凡无非的植物，他没有水仙的飘香，没有百合的艳丽，只有他自己的默默无人的奇特。
144.夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。
145.夏天里，细雨蒙蒙，青稞苗“咕咚咕咚”地喝着雨水，草地上开满了颜色的野花。
146.旋转。悠扬。翻飞。仰起。
147.快速阅读，理清课文的结构层次。
148.理解课文思想内容，端正学习生活态度。
149.女儿长大了，不淘气了，变成好孩子了！瞧瞧，这是奖状。
150.夏天来了，傍晚格外热闹。老爷爷围成团下着象棋;老奶奶边品茶，边聊天，还时不时静下来听听知了叫;有的跟着音乐跳起了巴山舞，看上去非常快活。孩子们哄闹着，被招呼着讲故事，做开心果;被驱赶着，因为老捣蛋。
151.株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛周。这株株柳树就像个个新娘，头上垂挂着串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流侠背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那种热意，早已消散得无影无踪了。
152.你像只悲傲的雀。身躯辗转缠绵，我听到了时间断裂的声音，因你的舞动。
153.听，夏天有独特的声音，声声啴鸣，阵阵蛙叫，还有小鸟欢快的歌声;看，太阳火辣辣地挂在天上，让你看都不敢看眼，在太阳底下站会儿，你就会汗流满面，站长了，你就会像非洲人样黑。
154.立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。
155.抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，个人置身于这片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
156.采莲舞蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他几遍。争似人间，曲采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，早已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。
157.舞蹈之路是需要单独个人去面对，路再长，靠自己，不必害怕，往前步步的走，最终会看见属于你自己的人生大舞台。
158.为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能地抓住切改变生活的机会。
159.补上句中省略的人物。
160.聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
161.品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。
162.夏天来了，是谁告诉你的?哦，原来是荷花。夏天刚到，那无瑕的荷花，有的绽放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉红像霞，有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下，显现出她那惯有的风格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。那么高贵，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!
163.青春是烈火，融化前进中所有得坚冰！梦想让我们在沼泽中，越行越远。